{"id":5057,"date":"2020-06-28T19:23:11","date_gmt":"2020-06-28T19:23:11","guid":{"rendered":"http:\/\/tatrytip.sk\/wordpress\/?p=5057"},"modified":"2020-06-23T11:05:58","modified_gmt":"2020-06-23T11:05:58","slug":"rencontres-pedagogiques-du-kansai-2009","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/tatrytip.sk\/wordpress\/2020\/06\/28\/rencontres-pedagogiques-du-kansai-2009\/","title":{"rendered":"Rencontres P\u00e9dagogiques Du Kansa\u00ef 2009"},"content":{"rendered":"<p> <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.moment.shipman.ninja\/media\/catalog\/product\/cache\/1\/small_image\/300x\/9df78eab33525d08d6e5fb8d27136e95\/c\/_\/c_tes_de_provence_syrah_-_2013_clos_saint_joseph_.jpg\" alt=\"rencontres p\u00e9dagogiques du kansa\u00ef 2009\" align=\"center\"> <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.hovbergj.ga\/photos\/450x300-1\/chaussures-boots-77905923-ha933a7.jpg\" alt=\"rencontres p\u00e9dagogiques du kansa\u00ef 2009\" align=\"left\"> 1 RENCONTRES 28 Th\u00e8me 1 : L\u00e9valuation Th\u00e8me 2 : Ma vision de lenseignement et de lapprentissage Rencontres P\u00e9dagogiques du Kansa\u00ef LES R\u00c9F\u00c9RENTIELS RELATIFS AUX \u00c9DUCATEURS SP\u00c9CIALIS\u00c9S 1. R\u00c9F\u00c9RENTIEL PROFESSIONNEL D \u00c9DUCATEUR SP\u00c9CIALIS\u00c9 2. R\u00c9F\u00c9RENTIEL ACTIVIT\u00c9S 3. R\u00c9F\u00c9RENTIEL DE 4. R\u00c9F\u00c9RENTIEL DE CERTIFICATION 5. R\u00c9F\u00c9RENTIEL DE FORMATION Tous les articles suivants sont t\u00e9l\u00e9chargeables sur notre site en cliquant sur la r\u00e9f\u00e9rence-LUISSIER Denise 1997. Domaine de r\u00e9f\u00e9rence pour l\u00e9valuation de la comp\u00e9tence culturelle en langues, \u00c9tudes de linguistique appliqu\u00e9e, 1997, vol. 106, avril-juin, pp 231-246. \u03a1\u03bf\u03bb\u03bf\u03b9 \u03c4\u03bf\u03b9\u03c7\u03bf\u03c5 vintage \u03b1\u03c0\u03bf\u03ba\u03c1\u03b9\u03b5\u03c2 \u03c3\u03c4\u03bf \u03bd\u03b7\u03c0\u03b9\u03b1\u03b3\u03c9\u03b3\u03b5\u03b9\u03bf \u03b5\u03c0\u03bf\u03c0\u03c4\u03b9\u03ba\u03bf \u03c5\u03bb\u03b9\u03ba\u03bf Ce a pour principal objectif de faire le point sur les \u00e9volutions en mati\u00e8re de p\u00e9dagogie, de communication, de recherche appliqu\u00e9e et de nouvelles technologies dans tous les domaines de lenseignement des langues. Durant les trois journ\u00e9es de ce congr\u00e8s, la place du fran\u00e7ais en Europe, les enjeux et les perspectives de son enseignement seront illustr\u00e9s et d\u00e9battus sous trois angles compl\u00e9mentaires et \u00e9troitement associ\u00e9s : R, J P. Rosen, and E, Dictionnaire pratique du CECR, 2010 C, J. Marin, and B, Approches des genres dans lenseignement apprentissage de la production verbale \u00e9crite \u00e0 l\u00e9cole \u00e9l\u00e9mentaire fran\u00e7aise, 2010. 3 Adaptation du mod\u00e8le \u00e0 un public sp\u00e9cifique : ou. Dont lobjet est la production et la diffusion de documents p\u00e9dagogiques ; 31 mai, 1 er et 2 juin 2006, MARNE-LA-VALLEE Ecole Nationale des Ponts et Chauss\u00e9es : CONGR \u00c8S DE LUPLEGESS Union des professeurs de langues des Grandes \u00e9coles  Parmi les exposants, on compte notamment des organismes de formation permanente, des universit\u00e9s, des centre de formations internationales, des \u00e9diteurs, des centres de s\u00e9jours linguistiques, des soci\u00e9t\u00e9s de multim\u00e9dia, des minist\u00e8res et ambassades, des institutions.-Chap 3.5.3 La comp\u00e9tence culturelle dans le Volume compl\u00e9mentaire, pp. 146-154, avec une analyse de la grille \u00c9tablir un espace pluriculturel et Exploiter un r\u00e9pertoire culturel. Lions-Olivieri M-L, Liria P. 2009 : Lapproche actionnelle dans lenseignement des langues, Paris, Maison des langues <img decoding=\"async\" src=\"http:\/\/invite.icablim.com\/xmedia\/admin\/vivre\/2016\/septembre\/flyreumineweb.jpg\" alt=\"rencontres p\u00e9dagogiques du kansa\u00ef 2009\" align=\"right\"> .<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>rencontres p\u00e9dagogiques du kansa\u00ef 2009<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[1],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/tatrytip.sk\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5057"}],"collection":[{"href":"http:\/\/tatrytip.sk\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/tatrytip.sk\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/tatrytip.sk\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/tatrytip.sk\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5057"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/tatrytip.sk\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5057\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5058,"href":"http:\/\/tatrytip.sk\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5057\/revisions\/5058"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/tatrytip.sk\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5057"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/tatrytip.sk\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5057"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/tatrytip.sk\/wordpress\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5057"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}